臺北市立百齡、陽明、明倫高中組成「博雅盟學園」合作推動高中教育的深度廣度，「博雅盟」可解讀為「Liberal bloc」，透過與東吳人文社會學院合作之鏈結(SCU Liberal chain)，人文社會學院透過SCU不同層次的內涵教育學生，提供學子基本的技能(Skill)、擁有進階的才能(Competence)，成為具備獨特性(Uniqueness)人格特質的社會中堅人才，達成區塊鏈(block chain)的合作模式，為共同培育優質學子而努力。”
臺北市立百齡、陽明、明倫高中所組成之「博雅盟學園」三位校長率主任及秘書於111年7月27日下午參訪本院，黃秀端院長、米建國院長及各學系主任親自接待介紹各學系特色及教學研究發展，未來本院各學系將與三校在課程開設、學習資源分享及生涯輔導等各面向建立密切且務實的合作關係，展開國教與高教區塊鏈合作模式，培育未來優質學子。 黃秀端院長及新任米建國院長為促進學院與高中密切合作討論務實的合作策略，特邀請明倫高中洪金英校長與圖書館主任曾欣儀、百齡高中張盈霏校長、陽明高中蔡哲銘校長與張安莛秘書蒞院蒞院參訪，透過逐層走訪位於第二教學研究大樓的本院各學系，加上學系主任深入淺出的說明與介紹後，本院師長及三校校長更具體分享與討論合作方案，積極共享各項教學資源，創造共贏。
三所高中校長一致表示，因應108學年度的新課綱施行，高中須結合大學師資、業界、甚至社區一起完成各式各樣適性探索的多元選修課程、自主學習規劃，東吳大學人文社會學院優質辦學的品牌，是三所高中與大學資源連結的重要選項，也是許多畢業生進階學習的下一站。洪校長座談時強調本次參訪感受到人文社會學院豐沛的學習資源及院長和學系主任們滿滿的誠意，三所高中後續將積極洽商實際的合作模式與內涵。米院長強調學生的學習歷程應是國教與高校一貫性，學院與三所高中合作著重於在地與國際面向，透過各學系的老師、學系及學院等三層不同的合作方式，以Project-based Learning的概念，大手牽小手共創新的里程碑培育新課綱人才。