本計畫以「人文× AI × 跨域創新」為建構目標，用以因應高教轉型與AI時代需求的學習生態，強化人文社會領域的跨域與技術整合能力。
一、 底層：先期研究分析分析 AI時代人文社會人才的新定位與價值。建構跨域人才能力模型，做為課程設計與學習成果的重要依據。
二、 下層：核心成果與產出建立跨域學習模組、發展跨院協作模式,並推動 AI融入教學與教師課程共備。同步建構五大能力培養，提升招生吸引力與永續發展。
三、 中層：三大推動主軸
(1) 學習品質精進 課程系統化、強化學習成果導向 並以 AI提升教學成效。
(2) 跨域整合 整合人文、社科與資訊資源 ,推動跨院課課程與多師協作。
(3) 跨單位合作 結合教務處、人本 AI中心、 IR與生涯發展中心等資源 擴大場域與與教學支持。
四、 上層：願景與定位打造具前瞻性的「人文×AI」跨域學學習生態，推動數位轉型與跨域能力培育。目標培養兼具人文素養與五大能力(創新能力、跨域整合能力、資訊科技應用能力、問題解決能力、以及溝通表達能力)的未來人才。
- 五大能力
- 人文社會領域三大價值